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学校举行本科教学工作审核评估预评估专家组意见反馈会

浏览数:12日期:2017年09月29日分享:
9月27日下午,我校在湖光校区中歌艺术学院小剧场举行本科教学工作审核评估预评估专家组意见反馈会,评估专家组全体成员和全体校领导出席会议,专家组组长曾名湧教授主持会议。会上,以曾名湧教授为组长、王国栋教授为副组长的十一人专家组对我校本科教学工作进行了意见反馈,指出我校在人才培养、师资队伍建设、教学管理、经费投入、体制机制等方面存在的问题,希望我校通过积极整改,以更好的工作状态迎接教育部本科教学工作审核评估。听取专家组反馈意见后,学校党委书记关志强教授代表学校作了表态发言,感谢专家组的辛勤付出和悉心指导。他指出,本科教学工作预审核评估专家组本着对高等教育事业高度负责、对我校高度负责的态度,紧紧围绕评估“二十字方针”和“五个度”的要求,通过查阅资料、课堂听课、走访座谈、实地考查等多种形式,对我校本科教学工作进行了全面深入的考察评估。学校将高度重视专家们反馈的意见和建议,立行立改、坚决整改;要坚持问题导向,逐条分析,认真梳理,制定整改方案,明确整改措施、责任单位、责任人和完成时限,切实将预评估整改工作作为学校当前重中之重的工作,抓紧抓好,抓出成效。最后,关志强对我校本科教育教学工作强调了三点意见:一是全面落实立德树人根本任务。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。要在学生中深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和社会主义先进文化教育;牢固树立“大教育”理念,健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制,深化思想政治理论课教学改革,创新思想政治教育方式方法,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二是健全完善人才培养体制机制。以更高的标准落实人才培养中心地位,全面提高人才培养能力。深化教育教学改革,创新人才培养机制,建立健全学科专业动态调整机制,着力推行学分制,实施灵活的学习制度,加强课程建设,开展专业认证,健全全程性、全面性、全员性的本科教学质量保障体系,把创新创业教育贯穿人才培养全过程,培养适应社会需要的创新型、复合型、应用型人才。强化教学管理,规范教学活动。深化科研体制改革,坚持以高水平的科研支撑高质量的人才培养。完善拨款机制,加大教学经费投入,加快教学行政用房建设速度,建设优质教学平台,不断改善办学条件。三是着力创新教师教育管理制度。健全加强师德建设长效机制,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,在准入招聘和考核评价中强化师德考查。加强教师教学能力培养,更新教育理念,强化教学研究,形成良好的教育教学方法,促进教育教学的有效组织和实施。落实人才培养责任,强化教书育人制度保障,创造良好的教书育人环境。全面推进人才强校战略,实施人才聚集培育计划,构建教师起步、优秀骨干、学术带头人和学科带头人的四位一体的分层次培养体制;培养和引进一批具有国际国内先进水平的学科带头人、一批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干,建设一支结构合理、素质优良、开拓创新的高水平师资队伍,为提高人才培养质量提供保障。各学院党政负责人、分管教学工作的副院长、正副教授、教学系正副主任、办公室正副主任,各职能部门、教辅单位、后勤产业正副职领导和评估办全体成员参加了会议。

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