文献类型：期刊文献

中文题名：参与式教学法在轮机专业英语口语课程教学中的应用

作者：孙成琪[1];余培文[1];

机构：[1]广东海洋大学航海学院;

年份：2019

期号：35

起止页码：197

中文期刊名：教育现代化

语种：中文

中文关键词：参与式教学法;主动性;情景设置;模块;

中文摘要：教学要掌握方法,方法正确事半功倍,参与式教学法极大地调动了学生学习的主动性。本文分析了轮机专业英语口语教学中目前所存在的问题,着重阐述了参与式教学方法的内涵,对其在实践教学中的意义进行了说明,并论述了其在轮机专业英语口语课程教学中的应用。结果表明:通过提问方式激发学生兴趣是调动学生积极性的一种行之有效的方法;通过情景设置让学生分组讨论参与到课堂教学中来,是提高学生学习效率加深对模块中知识点理解的有效途径;通过给出模块相关知识点的拓展问题,让学生课后查阅资料给出答案,是培养学生独立思考和学习能力关键所在。