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慕课时代高校师生互动模式改革探析     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:慕课时代高校师生互动模式改革探析

作者:张科[1]

机构:[1]广东海洋大学法学院

年份:2014

期号:12

起止页码:201

中文期刊名:人力资源管理

外文期刊名:Human Resource Management

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:互动模式;在线课程;时空限制;课堂教学;未来教育;网络课堂;课堂气氛;大学教师;内容和形式;合理知识结构

中文摘要:一、慕课时代来临"慕课"(MOOC),顾名思义,"M"代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOCs课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母"O"代表Open(开放),以兴趣导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母"O"代表Online(在线),学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;第四个字母"C"代表Course,就是课程的意思。

参考文献:

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