文献类型：期刊文献

中文题名：环境类专业仪器分析教学探索与研究

作者：李承勇[1];何蕾[2];廖艳[3];聂芳红[3];周俊[3];刘亚月[3]

机构：[1]广东海洋大学化学与环境学院,广东湛江524088;[2]广东海洋大学分析测试中心,广东湛江524088;[2]广东海洋大学食品科技学院,广东湛江524088

年份：2019

卷号：35

期号：6

起止页码：155

中文期刊名：轻工科技

外文期刊名：Light Industry Science and Technology

基金：广东省研究生示范课程建设项目(2015SFKC36)

语种：中文

中文关键词：仪器分析;教学讨论;环境专业;研究生教育

中文摘要：《仪器分析》是环境类专业研究生的专业基础课,具有较强的专业性、理论性和实践性,对于培养新时代中国特设社会主义环境科研人才有着举足轻重的作用。目前国内高校普遍存在课时安排少、课程设置不科学、实验资源紧张、教学实践内容匮乏等问题。文章针对环境类专业特色对《仪器分析》理论和实验教学以及课程教学与研究生科研的关系平衡问题提出若干建议。