文献类型：期刊文献

中文题名：课程建设视角下社会学应用型人才培养研究

作者：刘勤[1];李伟[1]

机构：[1]广东海洋大学政治与行政学院,广东湛江524088

年份：2015

期号：6

起止页码：192

中文期刊名：学理论

外文期刊名：Theory Research

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：广东省高等学校教学改革2013年项目"以社会调查为中心的社会学应用型人才的培养探索与实践推广"(2013-226);广东海洋大学教育改革重点项目"围绕社会调查的应用型人才培养研究"(XJG201204);广东海洋大学社会学专业综合改革试点项目阶段性成果

语种：中文

中文关键词：课程建设;社会学专业;应用型人才

中文摘要：存在分层的高校社会学专业,课程建设尚却存在设置同质、培养趋同的问题。学科本位的社会学课程建设,遮掩了其应用本色。教学研究型及教学型高校的社会学专业需要通过相关的课程改革,从学科本位回归到能力本位的应用型人才培养。