文献类型：期刊文献

中文题名：当代大学生自主学习现状调查与影响因素分析——以Z高校为例

作者：郭浩[1];颜冠钊[1]

机构：[1]广东海洋大学法政学院

年份：2019

卷号：0

期号：11

起止页码：101

中文期刊名：太原城市职业技术学院学报

外文期刊名：Journal of Taiyuan City Vocational College

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：广东海洋大学2018校级教改项目“《社会科学统计软件应用》课程考核改革研究”(项目编号：524210395)阶段成果;广东海洋大学专业核心课程培育建设《社会科学统计软件应用》(项目编号：571119235)阶段成果

语种：中文

中文关键词：大学生;自主学习;影响因素

中文摘要：自主学习是大学教育的重要内容之一,国家教育事业发展“十三五”规划中亦注重增强大学生自主学习能力。基于Z高校431名大学生的问卷调查数据,文章发现当代大学生的自主学习水平有待提升,大学生的学习动机日趋多样化,学习方法、学习监控与学习环境亟需优化。文章构建的二元Logistic回归模型表明,在控制人口统计变量后,学习监控、学习方法、学习动机与学习环境对大学生自主学习状况的影响强度依次递减。文章建议丰富大学生自主学习策略、多维度提升自主学习动机和充分发挥学生干部的头雁效应。