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融合AI与物理学原理的雷达气象学课程内容创新与教学实践    

文献类型:期刊文献

中文题名:融合AI与物理学原理的雷达气象学课程内容创新与教学实践

作者:常舒捷[1];朱陵晶[1];徐峰[1];薛宇峰[1]

机构:[1]广东海洋大学海洋与气象学院,广东湛江524088

年份:2025

卷号:46

期号:4

起止页码:84

中文期刊名:广西物理

外文期刊名:Guangxi Physics

基金:2025年广东海洋大学校级教育教学改革项目(PX-972025090);2025年度校级海洋大气AI课程教研室教学质量工程项目(010301032403)

语种:中文

中文关键词:AI;物理学原理;雷达气象学

中文摘要:人工智能(Artificial intelligence,AI)与物理原理的有机融合,正推动雷达气象学教学范式的革新。本文从AI与物理学原理的融合价值入手,围绕构建AI驱动的雷达物理模型教学模块、增设基于真实雷达数据的AI分析课程、开发跨学科融合的物理-AI气象案例库三大方向,提出构建智能物理模型、实施雷达数据实训、建设双轨教学案例等教学实施策略,为智能时代雷达气象学课程的人才培养提供实践路径。

参考文献:

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