文献类型：期刊文献

中文题名：以色列青少年环境保护教育经验及启示

作者：张科[1]

机构：[1]广东海洋大学法政学院

年份：2018

期号：5

起止页码：60

中文期刊名：青少年学刊

外文期刊名：Youth and Adolescent Studies

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：广东省哲学社会科学"十二五"规划2015年度学科共建项目"广东省海岸带保护利用立法研究"(GD15XFX04)

语种：中文

中文关键词：以色列;青少年;环境保护;教育

中文摘要：以色列青少年环境保护教育体系完备,效果显著。以色列青少年环境保护教育的实施主体不仅有环境保护部、教育部,还有非政府机构、社区等。不仅如此,环境保护部、当地政府和非政府机构、社区等积极合作,开展了一系列影响深远的项目。以色列青少年环境保护教育的主要内容包括青少年环境保护危机意识的激发、主人翁意识的培养、环境保护现状了解及个体行为习惯的养成,其课内外相结合的教育体系和多主体、多形式的教育特征为我国新时期青少年环境保护教育提供了有益的经验参考。