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基于翻转课堂的声乐教学策略探析     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:基于翻转课堂的声乐教学策略探析

作者:张春雨[1]

机构:[1]广东海洋大学中歌艺术学院,广东湛江524088

年份:2017

卷号:30

期号:6

起止页码:40

中文期刊名:艺术科技

外文期刊名:Art Science and Technology

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:广东海洋大学2016年度教育教学改革项目的阶段性成果;项目名称:高校声乐专业的翻转课堂教学方法与实践;项目编号:XJG201633

语种:中文

中文关键词:翻转课堂;声乐教学;策略探析

中文摘要:随着我国整体国力的快速提升,提高自己的生活品质逐步成为人们新的需求,其中对于各类教育的重视度提升就是最好的例子。声乐教学是我国音乐教育中重要的分支,结合时代的进步来优化声乐教学模式,是我国很多音乐学者和教育者的共同目标。基于翻转课堂的教育模式就是其中非常重要的探索。笔者试图对翻转课堂在我国声乐教学中的实际应用做研究,分析其不足,给出合理的解决策略。

参考文献:

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