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大学英语网络考试对大学英语教师专业发展的反拨效应研究     被引量:19

Washback Effect of Internet-based College English Test on College English Teachers' Professional Development

文献类型:期刊文献

中文题名:大学英语网络考试对大学英语教师专业发展的反拨效应研究

英文题名:Washback Effect of Internet-based College English Test on College English Teachers' Professional Development

作者:郭遂红[1];李方秀[1]

机构:[1]广东海洋大学外国语学院

年份:2012

期号:5

起止页码:72

中文期刊名:外语电化教学

外文期刊名:Computer-Assisted Foreign Language Education

收录:CSSCI2012_2013、、北大核心2011、国家哲学社会科学学术期刊数据库、北大核心、CSSCI

基金:全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"网络环境下大学英语教师专业素质发展研究"(编号GPA105036)的成果之一

语种:中文

中文关键词:大学英语网络考试;反拨效应;教师专业发展

外文关键词:Internet-based College English Test; Washback Effect; Teachers' Professional Development

中文摘要:本文通过问卷调查、访谈和课堂观察,探讨了大学英语网络考试对大学英语教师专业发展的影响。通过对比大学英语四级网考和纸考的成绩和观摩大学英语课堂教学发现,为了更好地发挥大学英语网络考试改革的正向反拨作用,更新大学英语教学的理念、积极转变大学英语教师的角色、提高大学英语教师信息素养能力等迫在眉睫。

外文摘要:This paper reports an empirical research about the washback effect of the Internet-based College English Test reform on college English teachers' professional development. The research results indicate that it is very urgent to update college English teaching concepts, change the teachers' role proactively and improve teachers' information literacy in order to better play a positive washback effect on College English Internet-based Test reform.

参考文献:

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