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法学教学中推行视频法律案例教学法的探索     被引量:5

文献类型:期刊文献

中文题名:法学教学中推行视频法律案例教学法的探索

作者:许维安[1]

机构:[1]广东海洋大学法学院

年份:2010

期号:29

起止页码:240

中文期刊名:法制与社会(旬刊)

外文期刊名:Legal System and Society

基金:广东海洋大学2009年度教育教学改革项目<基于网络的法学视频教学模式的构建与应用>(编号XJG200915)的研究成果之一

语种:中文

中文关键词:法学教学;视频法律案例教学法;师生互动;教学效果

中文摘要:视频法律案例教学法优于传统的法律案例教学法:能更好激起学生学习兴趣,加深对所学法律知识的理解与记忆,有利于师生互动和锻炼学生法律思维能力。选用视频法律案例要坚持符合性、突出重点、实用性和新颖性四个原则。视频法律案例教学法分课前准备、课堂操作、课后交流三个阶段进行。从学生学习兴趣和积极性、是否符合课程教学大纲和教学要求以及学生满意度三方面评估其教学效果。

参考文献:

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