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项目主导的社会调查在培养社会学应用型人才中的成效、困境与对策     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:项目主导的社会调查在培养社会学应用型人才中的成效、困境与对策

作者:刘勤[1]

机构:[1]广东海洋大学法政学院,广东湛江524088

年份:2017

期号:2

起止页码:131

中文期刊名:大学教育

外文期刊名:University Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:广东省教学成果奖培育项目"项目主导;小组合作:以社会调查为中心培育社会学应用型人才的探索与实践";广东省社会学专业综合改革试点的阶段成果

语种:中文

中文关键词:项目主导;社会调查;应用型人才;社会学

中文摘要:项目主导的社会调查是社会学应用型人才培养的一种探索和创新,已经取得了良好的效果。在实施中,这种模式还存在师资素质不高、教师理解偏差、项目选择偏离、配套资源匮乏、学生尚需适应等问题。这需要在后续实践中转变人才培养观念,提高师资职业能力,加强校企合作力度,多方筹措教学资金,予以逐步调适和完善。

参考文献:

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