文献类型：期刊文献

中文题名：专题研讨式教学法在研究生马克思主义哲学课程教学中的应用探索

作者：曹望华[1]

机构：[1]广东海洋大学法政学院

年份：2017

卷号：0

期号：2X

起止页码：198

中文期刊名：当代教育实践与教学研究（电子版）

外文期刊名：Contemporary Education Research and Teaching Practice

基金：广东省哲学社会科学"十三五"规划学科共建项目"基于社会性软件的高校研讨式教学实践研究--以哲学类课程教学为例";项目编号:GD16XJY02;2013年广东省高等教育教学改革项目"高校哲学课程教学改革与实践";广东海洋大学2015年度教育教学改革项目"基于大学生能力培养的研讨式教学改革与实践";项目编号:XJG201564

语种：中文

中文关键词：专题研讨式教学;马克思主义哲学;研究生;应用

中文摘要：专题研讨式教学在研究生马克思主义哲学课程中具有独特优势,马克思主义哲学为专题研讨式教学提供了理论基础。专题研讨式教学法在研究生马克思主义哲学课程中的应用可遵循"课前准备、课堂研讨、教师点评、课后总结和成绩评定"五个步骤,这有利于深化学生对马克思主义哲学前沿和重大问题的认识,增强学生学习的主动性和独立性,培养学生的科研创新能力和学术研究意识。