文献类型：期刊文献

中文题名：醒狮舞“非遗进校园”的教学初探

英文题名：A Preliminary Probe into the Teaching of “Intangible Cultural Heritage Dance into Campus” of Lion Dance

作者：张盈[1];王珊[2]

机构：[1]广东海洋大学中歌艺术学院舞蹈编导系,湛江524088;[2]广东海洋大学中歌艺术学院,湛江524088

年份：2021

期号：5

起止页码：111

中文期刊名：北京舞蹈学院学报

外文期刊名：Journal of Beijing Dance Academy

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库、北大核心、CSSCI、北大核心2020、CSSCI2021_2022

基金：2017年度广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目:“北部湾”地区文化产业调整对遂溪醒狮舞的影响方式研究成果(项目编号GD17XYS31);2020年度广东海洋大学人文社会科学研究项目“‘一带一路’视域下雷州半岛非遗舞蹈的旅游开发路径”研究成果(项目编号C20145)。

语种：中文

中文关键词：非遗进校园;醒狮舞;教学

外文关键词：Intangible cultural heritage into the campus;Lion Dance;teaching

中文摘要："非遗进校园"是当前我国传统文化校园传承的重要方式之一,有助于广大青少年认识以非遗保护项目为代表的中华优秀传统文化,增强传承与保护传统文化的意识,是培育文化自觉和文化自信的教育实践,非遗传承的中国经验。文章以醒狮舞进校园实践为切入点,探索适合醒狮舞"非遗进校园"的具体实践与整体构想,并通过对醒狮舞的实践性反思,探讨"非遗进校园"所面临的质疑与反思。坚持非遗保护的本真性、整体性原则,是保证"非遗进校园"文化传承的根本。

外文摘要：Influenced by the current upsurge of "intangible cultural heritage into the campus",the author tries to build the connection between the campus and lion dance with lion dance as the starting point,hoping to put lion dance into practice,establish a teaching method suitable for the development of lion dance in the campus,constantly improve the teaching system,and rationally analyze the practical value of lion dance in the campus,Finally,it provides a practical and broad space for the inheritance and development of lion dance.