文献类型：期刊文献

中文题名：基于混合式教学的“海洋综合管理”课程思政教学设计与实施

作者：徐红宇[1];李志勇[1]

机构：[1]广东海洋大学管理学院,广东湛江524088

年份：2024

卷号：10

期号：22

起止页码：57

中文期刊名：西部素质教育

外文期刊名：Western China Quality Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(编号:粤教高函[2023]4号);2022年度广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题(编号:2022ZXKC212);2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“PBL教学法在‘海洋综合管理’课程中的运用研究”(编号:粤教高函[2021]29号)。

语种：中文

中文关键词：课程思政;“海洋综合管理”课程;混合式教学

中文摘要：文章首先介绍了“海洋综合管理”课程教学实施情况,然后分析了基于混合式教学的“海洋综合管理”课程思政教学实施痛点,接着开展了基于混合式教学的“海洋综合管理”课程思政教学设计,最后论述了基于混合式教学的“海洋综合管理”课程思政教学实施,包括加强对混合式教学中思政全过程的引导和监督、强化混合式教学课程考核中思政效果的测评、提升教师思政素养和混合式教学能力。