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OBE模式下的钢琴即兴伴奏课程教学实践探索    

文献类型:期刊文献

中文题名:OBE模式下的钢琴即兴伴奏课程教学实践探索

作者:李蕊[1]

机构:[1]广东海洋大学中歌艺术学院

年份:2022

期号:6

起止页码:120

中文期刊名:艺术评鉴

外文期刊名:ART EVALUATION

基金:2021年广东海洋大学研究生教育创新计划项目,项目编号:202132。

语种:中文

中文关键词:OBE模式;钢琴;即兴伴奏课程

中文摘要:相较于传统教学模式而言,OBE模式下的钢琴即兴伴奏课程教学强调从成果入手,以产出为根本进行实践,其可以保证教学目标、教学结果最大程度达到一致。因此,本文简单介绍了OBE模式的概念,从满足学生发展需要、满足课程改进需要、满足社会发展需要等几个方面入手,论述了OBE模式在钢琴即兴伴奏课程教学中的应用优势,并对OBE模式在钢琴即兴伴奏课程教学中的应用实践进一步探究。

参考文献:

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