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新商科背景下互动式案例教学模式应用过程及策略研究--以“市场营销学”课程为例     被引量:3

文献类型:期刊文献

中文题名:新商科背景下互动式案例教学模式应用过程及策略研究--以“市场营销学”课程为例

作者:欧春尧[1]

机构:[1]广东海洋大学,广东湛江524088

年份:2023

期号:10

起止页码:84

中文期刊名:黑龙江教育(高教研究与评估)

外文期刊名:HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基金:广东海洋大学2022年度教育教学改革项目“新商科背景下互动式案例教学模式的运用研究--以《市场营销学》课程为例”(131223578);广东海洋大学科研启动经费资助项目“AI赋能下颠覆性创新生态系统演化机制及其协同治理研究”(060302092102)。

语种:中文

中文关键词:市场营销学;互动式案例教学;应用过程;策略

中文摘要:互动式案例教学模式的应用既符合新商科背景下人才培养的需要,也是市场营销课程教学策略方法改革的重要方向。基于新商科发展特征及互动式案例教学模式应用的特点,对“市场营销学”课程中互动式案例教学模式的应用过程及特征进行分析,探讨其教学策略,促进管理理论与实践紧密结合,实现“市场营销学”课程教学模式改进优化,进一步提升其课程教学的有效性。

参考文献:

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