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法学专业课程思政改革的特点及路径     被引量:5

文献类型:期刊文献

中文题名:法学专业课程思政改革的特点及路径

作者:张继钢[1]

机构:[1]广东海洋大学法政学院,广东湛江524088

年份:2023

期号:1

起止页码:71

中文期刊名:黑龙江教育(高教研究与评估)

外文期刊名:HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基金:广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目“法学课程思政示范专业”(2021年)。

语种:中文

中文关键词:课程思政;法学教育;路径优化;专业自信

中文摘要:课程思政是教学理念,也是教学体系。法学专业开展课程思政改革,具有天然性、一般性和特殊性。推进法学专业课程思政,要以教师为主体,以学生为目的,以课程思政元素为重点,以教育者先受教育为难点,以“素材+元素+承载+应用”为模式,项目推动、由点到面、分类分段实施。法学专业课程思政改革对于开拓法学教育新局,提高法治人才培养质量,推进全面依法治国等具有重要意义。

参考文献:

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