文献类型：期刊文献

中文题名：留学生汉语学习焦虑原因分析

作者：施仁娟[1]

机构：[1]广东海洋大学文学院,广东湛江524088

年份：2007

卷号：21

期号：2

起止页码：120

中文期刊名：焦作大学学报

外文期刊名：Journal of Jiaozuo University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：汉语学习焦虑;状况;原因

中文摘要：文章通过问卷调查研究了留学生汉语学习焦虑状况和容易引起他们焦虑的原因。结果显示:大部分留学生经受着一定程度的汉语学习焦虑,大约四分之一的留学生因强烈的汉语学习焦虑而影响了正常的学习和生活。引起留学生汉语学习焦虑的原因很多,如课堂教学活动、师生之间的交流、学习内容和材料、课堂竞争、文化冲突、语言测试等,其中因汉语本身的特点而产生的学习困难是最容易让留学生感到焦虑的原因。