文献类型：期刊文献

中文题名：“以学生为中心”的数字化教学模式探索与实践

英文题名：Exploration and Practice of Student-centered Digital Teaching Mode

作者：樊海红[1];王骥[1];李一峰[1];张瑛[1];林景东[1]

机构：[1]广东海洋大学电子与信息工程学院,广东湛江524088

年份：2024

期号：21

起止页码：13

中文期刊名：中国现代教育装备

外文期刊名：China Modern Educational Equipment

基金：广东海洋大学2022年教育教学改革项目“以学生为中心的工厂供电课程实习教学模式改革与实践”(编号:010201112208);广东海洋大学2022年度校级本科教学质量与教学改革工程项目“校级课程思政示范课程电路分析”(编号:010312112201);粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟2023年教育教学研究和改革项目“以学生为中心的电工电子技术课程混合式教学研究与实践”(编号:WGKM2023083);2023年广东省线上线下混合式一流本科课程-电路分析(编号:010301112402)。

语种：中文

中文关键词：以学生为中心;数字化教学;工厂供电课程实习

外文关键词：student-centered;digital teaching;plant power supply course internship

中文摘要：新工科建设促进了各专业越来越多的交叉、渗透和融合,为此本科高校人才培养方案对学生的实践能力、协作能力、工匠精神提出了更高的标准。突破原有的实践教学方式,制订一套科学有效的教学方案是适应新时代发展的必然要求。实践证明,构建以学生为中心的“学—用—防—品—悟”五维一体数字化教学模式使教学目标更加清晰化,激发了学生的学习积极性,提升了课程教学质量,夯实了教学效果。

外文摘要：The development of new engineering has promoted more and more intersections,penetration and integration of various majors.The talent training program of undergraduate colleges and universities puts forward higher standards for students'practical ability,collaboration ability and craftsman spirit.Breaking through the traditional practical teaching method and formulating a set of scientific and effective teaching programs is a common need for students and society.Practice has proved that the student-centered five-dimensional integrated digital teaching mode of"learning-use-prevention-quality-understanding"makes the teaching objectives clearer,helps to stimulate students'enthusiasm for learning,improves the teaching quality of the course,and consolidates the teaching effect.