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《礼记·乐记》的乐教思想     被引量:4

文献类型:期刊文献

中文题名:《礼记·乐记》的乐教思想

作者:张雪敏[1]

机构:[1]广东海洋大学中歌艺术学院,广东湛江524025

年份:2010

卷号:30

期号:5

起止页码:70

中文期刊名:南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)

外文期刊名:Academic Forum of Nandu:Journal of the Humanities and Social Sciences of Nanyang Normal University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:《礼记.乐记》;乐教思想;理论基础;教化意义;具体实施

中文摘要:《乐记》中乐教思想的理论基础是"物感"论,亦即物—心—乐三者之间一种相互触动、相互感发、相互作用的关系;《乐记》所申论的乐教的教化意义主要表现在乐通伦理、乐与政通两个方面;对于乐教的具体实施,《乐记》强调以"德音"教化民众,并注重因材施教、循序渐进。

参考文献:

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