文献类型：期刊文献

中文题名：大学生课堂环境下二语词汇习得的发展

作者：陈淮[1];汪晓明[1]

机构：[1]广东海洋大学外国语学院,广东湛江524088

年份：2009

卷号：23

期号：4

起止页码：93

中文期刊名：湖北经济学院学报（人文科学版）

外文期刊名：Journal of Hubei University of Economics

语种：中文

中文关键词：词汇习得;课堂环境;词汇知识

中文摘要：从对学生词汇习得的情况调查入手，结合词汇知识框架理论，和多媒体网络教学实际，探讨在课堂环境下如何促进学生的二语词汇习得发展。文章在调查的基础上，指出学生若想在课堂环境下，尽可能多地习得二语词汇，首先需要对二语词汇知识有个正确认识，并充分利用多媒体网络资源，系统地有效地学习。