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基于项目驱动的大学物理教学实践与分析 被引量:5
The Practice and Analysis of University Physics Teaching Based on Project Drive
文献类型:期刊文献
中文题名:基于项目驱动的大学物理教学实践与分析
英文题名:The Practice and Analysis of University Physics Teaching Based on Project Drive
作者:黄存友[1];师文庆[1];熊正烨[1];李永强[1];王文华[1];费贤翔[1]
机构:[1]广东海洋大学电子与信息工程学院,广东湛江524088
年份:2019
期号:17
起止页码:161
中文期刊名:教育教学论坛
外文期刊名:Education And Teaching Forum
基金:2017年广东海洋大学课堂教学改革专项"项目驱动法在大学物理课程教学中的探索与实践"(XJG201736);广东海洋大学"十三五"校级质量工程暨"创新强校工程"教学类项目:"电子科学与技术专业综合改革试点"
语种:中文
中文关键词:大学物理课程;项目驱动法;有效性教学
外文关键词:University Physics course;project driven method;effective teaching
中文摘要:本文根据高等学校本科人才培养方案的课程设置现状,从提高大学物理课程适应新媒介和新工科的教学质量要求着眼,基于项目驱动的教学理念,对大学物理教学模式进行探讨,力求提供一个实现有效性教学的平台,以提升学习大学物理课程的获得感。
外文摘要:According to the present situation of undergraduate talents training program in colleges and universities, this paper discusses the university physics teaching mode based on the project-based teaching concept,from the perspective of improving the university physics curriculum to meet the teaching quality requirements of new media and new engineering.It aims to provide a platform for effective teaching to enrich the sense of acquisition of college physics courses.
参考文献:
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