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信息反馈教学体系在平静水域救生技能教学过程中的合理运用——以广东海洋大学体育学院为例    

文献类型:期刊文献

中文题名:信息反馈教学体系在平静水域救生技能教学过程中的合理运用——以广东海洋大学体育学院为例

作者:邬凤[1]

机构:[1]广东海洋大学体育与休闲学院,广东湛江524088

年份:2021

期号:10

起止页码:184

中文期刊名:文体用品与科技

外文期刊名:Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基金:广东海洋大学教育教学改革项目,项目编号:XJG201330。

语种:中文

中文关键词:信息反馈;运行体系;平静水域;救生课程

中文摘要:体育教学过程中科学的教学方法与手段就是教学质量提高的重要保障。本文运用文献资料、专家访谈等研究方法,对广东海洋大学体育与休闲学院救生课程教学过程中,如何合理运用信息反馈教学方法来提高教学质量进行分析。分析结果:当前的教学过程中存在诸多问题,学生没有及时掌握救生核心技术等,从而影响救生教学质量进一步发展。

参考文献:

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