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工程认证背景下工程项目管理课程考核改革探析     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:工程认证背景下工程项目管理课程考核改革探析

作者:李雅婷[1];张会领[1];范村莹[1]

机构:[1]广东海洋大学海洋工程学院,广东湛江524088

年份:2020

期号:12

起止页码:99

中文期刊名:大学(教学与教育)

外文期刊名:University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:广东海洋大学2017年教改项目(项目编号:XJG201765)“工科专业课程考试改革研究--以工程项目管理为例”和广东省教育厅,广东省质量工程项目“海洋工程教学团队”(2019)的研究成果之一。

语种:中文

中文关键词:工程项目管理;课程考核;考核方式改革

中文摘要:工程项目管理是工程管理专业的核心课程,但其传统考核方式既不能全面反映学生学习水平,也不适应当前专业认证教育的评价理念。研究其改革路径有助于更好地检测学生学习情况,提高教学质量。本文采用了问卷调查、文献研究等多种研究方法,发现改革应从课程考核响应专业培养计划、细化课程目标、多形式合理分配考核权重、加强学习目的教育等方面着手,以期为相关研究提供参考。

参考文献:

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