文献类型：期刊文献

中文题名：基于问题导向的“高分子化学与物理”线上线下启发式教学设计——以“缩聚反应”为例

英文题名：Problem-based Blended Heuristic Teaching Design for Polymer Chemistry and Physics——A Case Study of"Polycondensation Reaction"

作者：张彤[1];李程鹏[1]

机构：[1]广东海洋大学化学与环境学院,广东湛江524088

年份：2025

期号：23

起止页码：139

中文期刊名：当代化工研究

外文期刊名：Modern Chemical Research

基金：2023年度广东省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2024〕9号-序号726);广东海洋大学教学质量与教学改革工程项目(010202122301)。

语种：中文

中文关键词：高分子化学与物理;缩聚反应;问题导向;线上线下启发式教学;教学设计

外文关键词：polymer chemistry and physics;polycondensation reaction;problem-based;blended heuristic teaching;teaching design

中文摘要：以“缩聚反应”教学为例,采用问题导向的启发式教学,开展线上线下混合式教学改革。通过生活实例创设情境,构建“课前预习—课堂探究—课后拓展”的教学模式,引导学生完成“提出问题—分析问题—解决问题”的学习过程。旨在培养学生的自主学习能力、工程实践意识和创新思维,为培养高质量应用型人才奠定基础。

外文摘要：Taking the teaching of"polycondensation reaction"as an example,a blended teaching reform by adopting a problem-oriented heuristic teaching approach was conducted.It creates learning scenarios through real-life examples and establishes a"pre-class preparation—in-class exploration—post-class extension"teaching model.This framework guides students through the complete learning process of"posing questions—analyzing problems—solving problems".The reform aims to cultivate students'self-learning abilities,engineering practice awareness,and innovative thinking,thereby laying a foundation for cultivating high-quality applied talents.