文献类型：会议论文

中文题名：论高校思政课1+1对话式课堂建构的理论逻辑与实践创新

作者：高良坚[1];

机构：[1]广东海洋大学马克思主义学院;

会议论文集：社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新兰州峰会文萃

会议日期：20190615

会议地点：中国甘肃兰州

语种：中文

中文关键词：高校思政课;1+1对话式课堂;理论逻辑;实践创新

中文摘要：高校思想政治理论课作为大学生意识形态教育的主阵地,其教学改革具有极端的重要性。本文从教育哲学的视角进行了1+1主题对话课堂教学改革的有益尝试。这种改革模式基于三个理论基点:人的全面发展理论是其活的灵魂,马克思交往实践观是支撑灵魂的理论支柱,博大精深的中国优秀传统文化是滋养灵魂的重要思想源泉等。将马克思交往实践观引入高校思政课堂,通过1+1对话式课堂的建构实现对传统、现代与后现代教学范式的超越。从独白走向对话实现高校思政课课堂的实践创新。