文献类型：期刊文献

中文题名：新工科背景下工业设计专业“三步走模块”教学模式探索

英文题名：EXPLORATION OF“THREE-STEP MODULE”TEACHING MODE IN THE INDUSTRIAL DESIGN SPECIALTY UNDER THE BACKGROUND OF NEW ENGINEERING COURSE

作者：黄天杨[1]

机构：[1]广东海洋大学机械与动力工程学院工业设计系,广东湛江524000

年份：2020

期号：6

起止页码：35

中文期刊名：工业设计

外文期刊名：Industrial Design

基金：广东海洋大学教育教学改革项目《基于“三步走模块”模式的工业设计专业课程实践教学改革》(项目编号:XJG201884);广东省教育厅创新强校工程项目(项目编号:2017WQNCX059);湛江市哲学社会科学规划课题(项目编号:ZJ18YB15);广东海洋大学人文社会科学研究项目(项目编号:C16138)。

语种：中文

中文关键词：新工科;三步走模块;教学模式;工业设计;教学改革

外文关键词：New engineering course;Three-step module;Teaching mode;Industrial design;Teaching reform

中文摘要：在新工科建设的背景下,针对当前工业设计专业存在的教学模式传统等问题,提出了“课程基础内容的掌握――课题强化训练”“课程内容的验证――专业竞赛课题演练”“走向市场――企业项目实操”的三步走模块专业教学模式,并进行了实践,取得了良好的效果,该教学模式可供其他院校和专业的教学改革做参考。

外文摘要：Under the background of the construction of the new engineering course,in view of the current industrial design major problems such as the traditional teaching mode,put forward the basic content of master—subject intensive training","course content validation—professional competition subject practice","to a market—the project field"the three steps of module teaching mode,and the practice,has obtained the good effect,the teaching model is available for other colleges and universities and professional teaching reform,for your reference.