文献类型：期刊文献

中文题名：交互性游戏教学在大学英语听力课程改革中的应用探索

作者：徐颖颖[1]

机构：[1]广东海洋大学外国语学院,广东湛江524088

年份：2018

卷号：38

期号：8

起止页码：98

中文期刊名：开封教育学院学报

外文期刊名：Journal of Kaifeng Institute of Education

基金：广东海洋大学2016年度教育教学改革项目"网络游戏型教学在双百英语听力课程改革应用探索"(项目编号:524210236);广东省2017年创新强校特色创新类项目(教育科研类)"交互性游戏教学在大学英语听力课程改革应用探索"(项目编号:2017GXJK067)

语种：中文

中文关键词：交互性;英语听力;游戏教学

中文摘要：本文以网络对学生的吸引力作为着力点,研究交互性游戏在大学英语听力教学中的辅助作用。首先进行前期问卷调查,然后设计一款关于大学英语听力网络教学游戏的应用程序,并探究其教学效度。经过一年的初步使用,发现交互性网络游戏能调动学生参与积极性,增强其学习自信心,同时为教师了解学生需求提供了充分的数据支撑,对于创建以学生为中心的新型英语听力教学模式有积极的促进作用。