文献类型：期刊文献

中文题名：地方高校师德建设的成效、困境与提升策略研究——以G高校为例

作者：刘勤[1]

机构：[1]广东海洋大学法政学院,广东湛江524088

年份：2020

期号：5

起止页码：14

中文期刊名：黑龙江教育（理论与实践）

外文期刊名：Heilongjiang Education：Theory & Practice

基金：广东省省教改(粤教高函〔2018〕1号文);广东海洋大学教学成果奖培育项目“小组合作模式在高校创新创业实践中的经验总结、绩效提升与应用推广研究”(校教务〔2018〕76号)。

语种：中文

中文关键词：地方高校;师德建设;成效;困境

中文摘要：高校师德建设需要针对不同类型层级高校采取不同的建设方案。文章借助问卷设计,针对G高校进行调查,研究发现地方高校师德建设总体情况良好,在师德认知、师德情感、师德行为、师德考核等方面取得了良好的建设效果,但也面临地位、形式、特色、实效等困扰。加强师德建设,可从创新组织、形式多元、凝练特色、提升实效等方面着手,服务高校建设。