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声乐演唱与教学中对学生创造性思维的培养     被引量:7

文献类型:期刊文献

中文题名:声乐演唱与教学中对学生创造性思维的培养

作者:何洋[1]

机构:[1]广东海洋大学中歌艺术学院

年份:2016

卷号:0

期号:12

起止页码:82

中文期刊名:艺术教育

外文期刊名:Art Education

语种:中文

中文关键词:声乐演唱教学;创造性思维;策略

中文摘要:声乐演唱艺术属于表演艺术的一种。声乐专业的学生在演绎声乐作品时,需要通过对自己的心理和生理进行协调来实现抒发感情的目的。在声乐演唱过程中,学生的思维起到重要作用,创造性思维是思维的众多形式之一,不仅有利于培养学生的音乐想象力,还使学生的创造力得到锻炼。文章认为,在声乐教学中要有目的地对学生的创造性思维进行培养,以达到提高学生声乐演唱水平的目的。

参考文献:

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