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高校开展新时代中国特色社会主义思想教育的理论逻辑与实践思考 被引量:1
Theoretical logic and practical thinking about developing collage education on Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era
文献类型:期刊文献
中文题名:高校开展新时代中国特色社会主义思想教育的理论逻辑与实践思考
英文题名:Theoretical logic and practical thinking about developing collage education on Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era
作者:孙淑秋[1]
机构:[1]广东海洋大学马克思主义学院,广东湛江524088
年份:2021
期号:12
起止页码:5
中文期刊名:高教论坛
外文期刊名:higher education forum
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:2020年广东省高等教育教学改革项目“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’路径研究及课例设计——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例”(010202012101);2020年广东省教育科学“十三五”规划项目“习近平关于思政课建设重要论述的理论逻辑与实现路径研究”(2020GXJK024);广东海洋大学2020年教育教学改革项目“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’路径研究及课例设计——以《概论》课为例”(010202012001);2020年广东海洋大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科建设专项“习近平关于思政课建设重要论述研究”(Mxkz002)。
语种:中文
中文关键词:高校;新时代中国特色社会主义思想;思想教育
中文摘要:高校开展新时代中国特色社会主义思想教育,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的现实需要,是开展大学生理想信念教育的重要手段,也是培养中国特色社会主义事业合格建设者的根本保障。从新时代入手,把握思想精髓,融入教育体系,立足学生实际,是高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育必须遵循的理论逻辑,而构筑思政课为核心的课程平台、注重对校园文化的融入、依托网络平台开展教育、组织相关的社会实践活动则应是高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的实践方向和要求。
参考文献:
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