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基于“4R营销理论”的校园直播带货作用机制研究——以“P团队”校园直播带货为例     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:基于“4R营销理论”的校园直播带货作用机制研究——以“P团队”校园直播带货为例

作者:陈玺文[1];陈靖霞[1];苏秋羽[1]

机构:[1]广东海洋大学,广东湛江524088

年份:2022

期号:2

起止页码:137

中文期刊名:华东科技

外文期刊名:east china science & technology

基金:国家级“大学生创新创业训练计划项目”(项目编号:202110566004X)。

语种:中文

中文关键词:直播带货;4R营销理论;商业关系营销

中文摘要:近年来,直播带货的热潮为不少人所关注。目前,学界对直播带货的研究众说纷纭,但对于校园直播带货行为的探讨缺较少。本文利用“4R营销理论”,以高校学生团队为研究对象,分析校园直播带货的作用机制,研究高校学生团队开展直播带货的优势与局限性,并且进一步从微观营销环境、营销主体与营销过程三方面出发,提出了相应的对策,以期为建立高校直播团队、推动大学生创新创业提供参考。

参考文献:

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