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针对船舶与海洋工程特点的“流体力学”课程改革     被引量:4

文献类型:期刊文献

中文题名:针对船舶与海洋工程特点的“流体力学”课程改革

作者:张大朋[1];严谨[1];侯玲[1]

机构:[1]广东海洋大学海洋工程学院,广东湛江524088

年份:2022

卷号:30

期号:4

起止页码:85

中文期刊名:船舶物资与市场

外文期刊名:Marine Equipment/Materials & Marketing

基金:广东省教育厅质量工程项目“海洋工程教学团队”(2019)、“新工科背景下海洋工程类专业实践教学体系改革研究”(粤教高函[2021]29号,校教务[2021]65号);2019年校级在线开放课程——船舶静力学(570319008);2019年专业核心课培育——船舶静力学(570319008)。

语种:中文

中文关键词:船舶与海洋工程;流体力学;课程教学

中文摘要:“流体力学”作为一门工程大类专业的核心课程,是工程大类专业学生必须要掌握的课程。但由于对数学基础和物理理解能力的要求较高,导致学生对该门课程相关知识点的掌握程度并不好。该门课程对船舶与海洋工程专业尤其重要,因此有必要针对船舶与海洋工程专业的特点对“流体力学”的课程教学进行针对性改革。有鉴于此,本文对基本经典的“流体力学”教材的不同特点进行了对比,并结合广东海洋大学在船舶与海洋工程专业人才培养的经验,对“流体力学”课程的教学提出了一些针对性的建议,对于指导涉海高校的“流体力学”课程的教学有着一定的参考价值和借鉴意义。

参考文献:

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