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郭炎林 收藏

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16 条 记 录,以下是 1-16

高校群体运动的现状与发展趋势
《体育成人教育学刊》郭炎林  出版年:2005
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对高校的群众体育运动赋予了新的内涵与外延,单纯以竞技体育项目为主的封闭式校园群体竞赛,不再适应高校群体运动的需要,而各种健身、休闲、挑战自然与自我的无竞技运动项目,在高校体育教学与...
关键词:群体运动  群体竞赛  体育教学模式  无竞技运动  被引量:20
对高校田径教学改革的分析与对策探讨
《首都体育学院学报》郭炎林  出版年:2007
田径教学改革要走出困境,必须在发展人体基本活动能力的基础上,走出现代田径运动竞赛方法的桎梏,进行大胆改革,使田径运动竞赛的集体性、娱乐性、智力性、健身性得到长足的发展;同时使田径运动不在单纯地通过时间、远(高)度来体现速...
关键词:田径运动  竞赛方法  娱乐性  竞技性  被引量:18
滨海体育休闲的理论探讨
《山东体育学院学报》曹卫 郭炎林 韩海波 曲进 曹春宇  出版年:2011
通过文献综述,探讨了滨海体育休闲概念形成的社会背景,提出了滨海体育休闲的基本概念;论述了滨海体育休闲可持续发展的理论研究框架和发展模式的六大体系;提倡人们在新鲜空气、绿色植被、阳光、大海、沙滩(AG4S)的环境下,演绎滨...
关键词:滨海体育休闲  发展模式  理论框架  被引量:12
“三民体育”在全民健身中的回归与发展
《武汉体育学院学报》郭炎林 曹卫  出版年:2011
通过文献资料研究,辨析了"三民体育"的文化内涵,认为"三民体育"是中华体育文化的重要内容,更是开展全民健身的重要途径;随着我国经济社会的发展和文化活动的繁荣,"三民体育"已在全民健身活动中崭露头角,时代呼唤着"三民体育"...
关键词:全民健身  民间体育  民族体育  民俗体育  被引量:8
注意分配与动作技术完成质量的研究
《体育科学研究》郭炎林 曹卫  出版年:2005
通过分析技术动作的构成以及注意分配与各注意品质的关系,研究了完成体育技术动作过程中的注意分配。结果表明,注意分配是完成技术动作过程中不可缺少的一种注意品质;提高运动员的注意分配能力对完成动作的协调性、节奏性以及加快反应都...
关键词:注意分配  技术动作  技术环节  被引量:8
慢速垒球运动在高校开展的可行性分析
《山西师大体育学院学报》郭炎林  出版年:2010
在棒垒球运动中慢速垒球简化了规则,降低了技术难度,是一种适合大众开展的健身性运动休闲项目。通过调查发现高校学生掌握棒垒球知识很少,但是通过简单易学的慢速垒球运动,可以尽快地使学生体验到棒垒球运动的魅力,了解到棒垒球运动的...
关键词:棒垒球运动  慢速垒球  群体竞赛  普及与提高  被引量:7
体能再构建的研究与分类
《吉林体育学院学报》郭炎林 王虎  出版年:2008
通过对体能的现状进行分析与研究,从建立的体能概念指出体能的形成与发挥是两个再构建的过程:一是体能的获得,包括身体形态、身体机能及身体素质的再构建;二是体能的发挥表现,包括心理控制与协调体能各要素的重组过程。并根据体能在人...
关键词:体能  身体形态  身体机能  再构建  被引量:4
滨海体育赛事联动的社会功能与波及效应案例分析研究
《西安体育学院学报》曹卫 高翔 郭炎林 施俊华  出版年:2015
采用逻辑分析法和文献资料法,对我国滨海体育赛事联动的社会功能与波及效应等进行了探讨。滨海体育赛事联动是指滨海体育赛事与节庆等社会活动紧密结合,有机地关联在一起,产生更好的波及效应的活动形式。随着现代体育的快速发展,我国滨...
关键词:滨海体育赛事  联动活动  社会功能  波及效应  案例研究  被引量:3
运动处方与体育文化
《湖北体育科技》郭炎林  出版年:2006
运动处方是指导人们进行科学健身的一种方法,同时也是一种体育文化的体现。人们在健身的同时也是在享受着一种生活的乐趣,体育运动与运动处方和人们的生活密不可分。运动处方的内容与形式首先与人们的生活方式要结合,要与人们的传统习惯...
关键词:运动处方  体育文化  生活方式  生活习惯  被引量:2
社区体育的发展要与社区卫生相结合
《南京体育学院学报(社会科学版)》郭炎林  出版年:2003
分析社区体育现状和社区卫生的发展情况 ,社区体育的进一步发展要与社区卫生相互依托 ,围绕健康共同发展 ,建立社区人群的健康保障体系 ,促进我国社区的文化建设 。
关键词:社区体育  社区卫生  管理人员  人口现状  健康  保障体系  城镇化进程  被引量:2
动作技能控制心理程序的研究
《吉林体育学院学报》郭炎林  出版年:2007
动作技能的完成离不开目标,同时目标确定也直接影响动作技能的运用与发挥。在动作技能操作的这个心因性过程中,依据操作动作技能的目标设置,可以把完成动作技能的心理控制程序表示为三种模式:确认刺激—目标—选择程序—执行、确认刺激...
关键词:动作技能  动作程序  目标  心理控制程序  被引量:1
“足垒”与“手垒”在棒垒球教学中的运用
《当代体育科技》郭炎林 韩乾乾 夏慈忠  出版年:2020
该文通过对棒球、垒球(快垒)、慢速垒球、软式棒垒球等各项运动的产生及特点分析,指出棒垒球运动是由投球与击球之间对抗向攻垒与守垒之间对抗的转换过程。结合高校棒垒教学实践活动的总结,指出棒垒球运动的休闲化发展过程是不断简化投...
关键词:棒球  垒球  软式棒垒球  足垒  手垒  被引量:1
田径运动技能节奏的时间知觉与时间估计
《广州体育学院学报》郭炎林  出版年:2014
运用时间知觉与时间估计理论,探讨操作与控制田径运动技能中时距、时序、时间估计对节奏的影响。通过节奏构成的要素,阐述了动作技能中的节奏是一种组织结构,是动作技能操作过程中的一种组织表现。时距知觉可以直接控制节奏的快慢和影响...
关键词:序列动作技能  节奏  时序  时距  启动效应  被引量:0
知觉运动技能的时空透视与心理反应过程
《山西师大体育学院学报》郭炎林  出版年:2010
通过对知觉运动技能心理反应过程的分析,指出在开放性的球类项目中,运动员的知觉能力是运用时空透视的感觉体验,在"知觉到"连续体上确认刺激位置的表现;同时反应了运动员的预期决策能力(运动决策Ⅰ),即通过知觉判断对方要"做什么...
关键词:“知觉到”连续体  时空透视  运动决策  接触时间  知觉运动技能  被引量:0
具身认知视角下的体育课程思政与身体教育新探索
《当代体育科技》郭炎林 韩乾乾 夏慈忠  出版年:2024
体育是身体运动与价值取向的有机统一体。高校体育课程以身体练习为主要手段,遵循习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,将立德树人作为根本任务,实施“三位一体”的教育过程。根植于特定环境中的具身认知理念与“三位一体”的教育过...
关键词:身体练习  课程思政  身体经验  具身模拟  被引量:0
现代短跑专项力量——胫前肌训练论述
《中北大学学报(社会科学版)》郭炎林  出版年:2005
现代短跑技术强调快速摆动与短时着地技术的提高。通过解剖学分析与实验证明把胫前肌(小腿前肌群)作为一项短跑的专项力量训练,提高掌趾与踝关节的退让与克制工作能力,对缩短着地时间与加快下肢摆动都具有着非常重要的意义。
关键词:短跑  专项力量  胫前肌  缓冲  被引量:0
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