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郭遂红 收藏

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46 条 记 录,以下是 1-30

多媒体投影环境下的英语课堂教学模式探讨——大学英语教学改革实证研究
《山东外语教学》郭遂红  出版年:2005
随着多媒体技术引进大学英语教学,传统的教学模式正面临板大的冲击.多媒体投影环境下教学效果到底如何?和传统课堂相比,有哪些优势和不足?本文介绍了湛江海洋大学利用多媒体技术辅助大学英语教学的一次探索性试验,运用建构主义学习理...
关键词:多媒体投影  《大学英语》精读光盘  建构主义  教学实验  被引量:47
基于教学情境的外语教师非正式学习与专业发展研究
《外语界》郭遂红  出版年:2014
本研究运用质性研究方法探讨了基于教学情境的非正式学习对外语教师专业发展的促进作用。质性分析的材料包括教师的学习报告、教师访谈和课堂观察数据等。研究结果表明,外语教师非正式学习具有情境性、广泛性和自主性等特点。在基于课堂、...
关键词:非正式学习  情境性  教师专业发展  被引量:38
大学英语网络考试对大学英语教师专业发展的反拨效应研究
《外语电化教学》郭遂红 李方秀  出版年:2012
本文通过问卷调查、访谈和课堂观察,探讨了大学英语网络考试对大学英语教师专业发展的影响。通过对比大学英语四级网考和纸考的成绩和观摩大学英语课堂教学发现,为了更好地发挥大学英语网络考试改革的正向反拨作用,更新大学英语教学的理...
关键词:大学英语网络考试  反拨效应  教师专业发展  被引量:19
语言顺应论视角下的汉英翻译策略探析——以公司简介翻译为例
《扬州大学学报:人文社会科学版》郭遂红  出版年:2013
基于耶夫·维索尔伦(Jef Verschueren)的语言顺应理论,翻译过程实质上就是译者进行语言选择和顺应的过程。在汉英翻译过程中、特别是中英文公司简介翻译中,译者要顺应目标语语言结构、文化语境及具体的语用要求,选择...
关键词:语言顺应论  英汉翻译策略  公司简介  被引量:13
产出导向法(POA)研究综述(2015-2019):回眸、现状与展望
《宁波工程学院学报》杨岑 郭遂红  出版年:2020
基于2015-2019年产出导向法(POA)理论相关文献,回顾理论体系形成过程;从应用模式、理论体系、促成活动、评价机制、有效性五个维度分析研究现状,展望未来发展趋势,旨在深化、完善POA理论,有效指导教学实践,增强中国...
关键词:产出导向法  应用模式  促成活动  评价机制  有效性  被引量:11
全球化语境下“母语文化”教育的失衡与出路
《广东海洋大学学报》郭遂红  出版年:2010
全球化语境对中国外语教学带来了新的挑战和压力,外语教学中存在着"母语文化"教育失衡的现象。分析了"母语文化"教育失衡的原因及重视"母语文化"导入的意义,并在教学大纲制定、教材编写、教学方法、第二课堂、教师自身文化素质等方...
关键词:全球化  母语文化  目的语文化  外语教学  被引量:9
基于网络环境的大学英语多元互动教学模式的研究
《河南广播电视大学学报》郭遂红  出版年:2010
随着网络多媒体技术的快速发展,大学英语多元互动教学模式的优越性日益凸显出来。文章以广东海洋大学实施的基于网络环境下的大学英语多元互动教学模式为例,对教学效果及学生对新模式的态度做了针对性研究。结果表明,通过积极开展多元互...
关键词:大学英语教学  多元互动  教学模式  建构主义  网络环境  被引量:9
大学英语教师网络培训评价研究
《外语电化教学》郭遂红 陈元骊  出版年:2014
科学的网络培训评价有助于避免网络培训的形式化,有助于评估教师知识与能力的提高情况、了解培训的不足及问题,为后续培训提供经验借鉴与数据支持,最终促进教师发展。本研究借鉴Kirkpatrick(1998)四层次模型,结合国内...
关键词:网络培训评价  大学英语教师  教师发展  被引量:7
外语教师自主和共同发展的多元模因构建
《外国语文》郭遂红  出版年:2013
外语教师发展除了应遵循本专业发展的一般规律之外,还体现了模因进化的过程。外语教师发展持续不断,周而复始,形成模因复制的一个个环路,通过模因选择和淘汰,实现模因增值。同样共同发展的外语教师在相互影响中提高自己的能力,教师将...
关键词:模因  教师发展  学习自主  模因复合体  被引量:7
语言相对性与英语的区域性变体研究
《湛江海洋大学学报》郭遂红  出版年:2004
英语已发展成为一门世界性语言 ,英语在非英语国家的发展已经形成了许多带有浓厚地域特色的变体。从语言相对性的角度对英语区域性变体进行分析研究 ,论述其产生的历史根源是由于英国在世界上的扩张、以及文化差异 ,并阐述了英语区域...
关键词:英语  标准  区域性变体  相对性  被引量:5
基于网络学习共同体的大学英语教师专业素质发展研究
《开封教育学院学报》傅若琪 郭遂红  出版年:2019
文章分析了我国大学英语教师发展现状及其面临的困境:年龄与职称结构不平衡、工作强度与职业发展需求相矛盾、个体之间的交流存在较大局限性等,并就此提出创建网络学习共同体这一有效策略,同时对其意义及具体实施方案进行探讨,旨在提高...
关键词:大学英语教师  网络学习共同体  教师专业发展  被引量:5
京剧行当翻译中的文化传递
《惠州学院学报》郭遂红  出版年:2012
在京剧行当的翻译中,所要传递的是中国传统文化的精髓。翻译时,必须以中华文化作为中心文化进行翻译,以此达到传递文化的目的。文章阐述了翻译与文化传递的关系,以及文化传递中的中心文化,分析了现存京剧行当翻译中存在的一些问题,指...
关键词:文化  翻译  京剧  行当  文化传递  被引量:5
EIL语境下跨文化交际能力的培养
《长江大学学报:社会科学版》郭遂红  出版年:2005
当今英语作为国际交流的工具被广泛使用,但由于受传统的跨文化交际能力培养模式的影响,却过于理想化,缺乏现实性,且师生的自主性受到限制,因而具有一定的局限性。EIL语境下跨文化交际能力的培养模式主要包括三个方面的内容:一是以...
关键词:EIL语境  文化交际能力  人才培养  产生背景  语言形象  被引量:5
微博辅助大学英语教学与动态兼容师生关系
《集美大学学报:教育科学版》郭遂红 易良慧  出版年:2014
运用现代教育技术探索教育教学新模式已成为必然。微博是现代网络信息技术平台之一。本文介绍了微博辅助教学的特点和优势;回顾了师生关系的相关研究,提出构建动态兼容互动的师生关系;以微博大学英语教学中的运用调查为依据,着重从师生...
关键词:微博  大学英语教学  师生关系  动态兼容  被引量:4
基于“产出导向法”的涉海ESP单元教学 框架及实践研究
《外语教育研究前沿》杨岑 郭遂红  出版年:2022
基于国内涉海专门用途英语学生内驱动力不足、语用能力弱、产出能力低的现状,本研究以“产出导向法”为基础,通过一学期的教学实践,提炼出以下单元教学框架:1)“产学结合”的能力目标制定、任务链设计;2)“试误—多模态补偿—重构...
关键词:产出导向法  涉海专门用途英语  海洋科技英语  被引量:4
网络环境下大学英语教师教学反思问题研究
《广东海洋大学学报》陈元骊 郭遂红  出版年:2016
教学反思是提高教学品质、促进教师专业发展的关键因素。通过问卷调查和访谈,邀请全国8省份107名大学英语教师参与研究。结果表明:网络环境对教师的教学反思起到客观的支撑和促进作用,达到增加反思知识、丰富反思体验、强化反思调控...
关键词:教学反思  网络环境  大学英语教师  教师发展  被引量:4
语用教学新范式——英语通用语交际策略管窥
《成都理工大学学报:社会科学版》杨青 郭遂红  出版年:2016
随着全球化推进,英语转变为全球通用语(global lingua franca),其使用方式发生了新的变化,同时也给英语教学带来了新的挑战。综观英语作为通用语(ELF)的语用研究,发现多元情景下的ELF交际表现出有别于英...
关键词:英语通用语  交际策略  语用教学  语用能力观  被引量:4
中英公益广告的文化差异及翻译研究
《湖北理工学院学报:人文社会科学版》郭遂红  出版年:2012
公益广告有别于常见的商业广告,其目的不是用来宣传、促销产品,而是用来宣传某种道德风范、推销观念或行为准则、提醒警示民众、普及某种知识等的。随着国内外交流的日益频繁,以双语形式出现的公益广告逐渐增多,公益广告在现代社会中发...
关键词:公益广告  文化差异  翻译  被引量:4
大学英语教师实践性知识叙事探究
《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》郭遂红 陈元骊  出版年:2013
在日常教学活动中,教师积累了丰富的实践性知识,应当大胆地表述,并且用适当的方式去呈现它,从而找到自我专业发展的空间。文章通过教育叙事的方式,重点探讨一位优秀大学英语教师的实践性知识———记住学生的名字。研究结果表明:记住...
关键词:叙事探究  教师发展  实践性知识  关注学生  被引量:4
网络英语新词的构成及语义特征探究
《广东海洋大学学报》郭遂红  出版年:2012
网络向人们传播各种各样信息的同时,网络英语也在潜移默化影响着人们日常英语的表达,且产生了大量英语词句在网络中流行,形成不同于传统英语模式的英语新词。尝试对网络英语新词的构成及语义特征加以总结归纳,论述了网络英语新词具有的...
关键词:网络英语新词  构词  语义  被引量:3
论四字成语的翻译策略及其在文学翻译中的应用
《吉林省教育学院学报》郭遂红 林惠满  出版年:2019
成语是中国文化的重要组成部分,是不可忽视的语言瑰宝。学习成语不仅能提高语言学习者的语言能力,更能增强对民族文化的认同感。如今,在全球一体化的大背景下,各种文化之间的交流也在不断加强。其中,成语在文化交流的重要方式——文学...
关键词:四字成语  翻译策略  文学翻译  被引量:3
国际化外语人才培养对策
《黄冈师范学院学报》郭遂红  出版年:2005
外语教育国际化是培养高素质、强能力的尖端外语人才的需要。本文论述了入世后对外语人才的新要求以及培养国际化外语人才的对策。
关键词:入世  外语教育  国际化  外语人才  教学改革  被引量:3
大学新生如何尽快适应大学英语学习探究
《湖北广播电视大学学报》郭遂红  出版年:2009
大学新生入学后,面对新的学习环境和新的教学方法,普遍表现出不适应。本文分析了大学英语课程教学要求,就如何帮助新生尽快适应大学英语学习,树立新的学习观念,适应新的教学方式提出了相应的对策。
关键词:大学新生  大学英语  学习观念  自主学习  被引量:3
外语专业教育中“党建+课程思政”协同育人模式探究
《黑河学刊》杨青 郭遂红 安丰科 杨虹  出版年:2022
党建与“课程思政”相结合是当前高校教育教学改革的新理念、新战略和新举措。从“党建+课程思政”协同育人工作的发展背景出发,探讨高校外语专业教育中“党建+课程思政”模式的实践价值、可行路径及其保障体系,以期解决传统外语专业教...
关键词:党建  课程思政  协同育人模式  外语专业教育  被引量:2
大数据时代论文写作教学的创新路径——以商务英语专业论文写作教学为例
《黑龙江教育学院学报》徐莹 郭遂红  出版年:2019
现代社会已进入了大数据时代,学生学习方式和教师的教学方式都发生着巨变。这为现代外语教育带来了机遇和挑战。在介绍大数据和英语写作智能平台的基础上,以商务英语专业学术论文写作教学为例,从人机互动情况、人工与机器反馈数据比较、...
关键词:大数据时代  商务英语专业学生  学术论文写作教学  教学创新  被引量:2
涉海英语翻译问题及对策研究——以中国涉海展会及涉海企业外宣翻译为例
《江西电力职业技术学院学报》梁力乔 郭遂红  出版年:2020
建设21世纪海上丝绸之路和海洋强国是我国重要的目标,国际化海洋博览会是中国在海洋领域发声的重要舞台。以从中国海博会等涉海展会及一批涉海企业外宣翻译中收集的文本作为研究案例,分析涉海英语翻译中的一些问题并提出对策。
关键词:涉海英语  涉海展会  翻译策略  被引量:2
基于QQ平台的大学英语教师协作发展模式研究
《中国教育学刊》郭遂红 陈淮  出版年:2017
通过建立大学英语教师QQ交流群,进行大学英语教师协作发展的校本研究实验,探讨在网络环境下教师如何获得发展。研究发现,以QQ网络平台为媒介,由教授大学英语的教师构成的教师学习共同体,打破了一线教师交流欠缺的现状,增强了教师...
关键词:QQ平台  大学英语教师  协作发展  学习共同体  被引量:1
“海洋强国”背景下涉海ESP课程教学现状调查及对策研究——以广东海洋大学为例
《上海理工大学学报:社会科学版》杨岑 郭遂红  出版年:2021
通过分析“海洋强国”战略实施途径,提出发展涉海高等教育、培养涉海外语人才应成为“海洋强国”战略的重要组成部分。基于涉海ESP课程特点以及对广东海洋大学60名学习“海洋科技英语”课程的学生进行问卷调查,从学习动机、学习方式...
关键词:海洋强国  涉海ESP课程  教学目标  教学形式  教学评价  被引量:1
从古诗英译中探究英汉语言的形合和意合——以宋词中的豪放派和婉约派为例
《海外英语》麦家琦 郭遂红  出版年:2021
古诗词作为我们中华民族文化的瑰宝,是中国人学习和生活中不可缺少的部分。随着我们综合国力的不断增强,中国古代诗词更应作为文化自信的部分走向世界。但由于英汉语言在文化背景,字词结构和内容形式等方面上均有所不同,所以造成情感和...
关键词:宋词  形合  意合  古诗英译  被引量:1
交际话语中的极致表达语用功能探究--以特朗普和拜登美国总统竞选辩论为例
《外语研究》马海兰 黎曜玮 郭遂红  出版年:2023
极致表达指语义上引起事件或事物最大或最小属性的表达方式,它在演讲中出现频率较高,是演说者重要的话语交际策略。本研究基于魱?igo-Mora(2007)的理论框架,以特朗普、拜登美国总统竞选辩论为封闭语料,采用词频统计、词...
关键词:极致表达  交际话语  语用功能  总统竞选辩论  被引量:1
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